Uma atividade elaborada para explorar a história de Cinderela através de um comparativo entre diferentes versões: o desenho animado clássico, o livro ilustrado, a adaptação live-action da Disney e o filme "A Cinderella Story" (2004). A proposta utiliza sinopses, exercícios de associação de personagens e ordenação cronológica dos eventos para expandir o vocabulário temático, focando em exercitar a leitura (reading) e a interpretação de texto, ao mesmo tempo que trabalha o uso gramatical de must e would like to através da produção escrita (writing) e estimula a análise crítica ao comparar as diferenças entre a história original e suas releituras.